Silabus Fiqih MA K13 Revisi 2017

Silabus Fiqih MA K13 Revisi 2017 ini merupakan perangkat yang sangat penting dalam suatu pembelajaran karena akan menjadi dasar dalam pembuatan perangkat pembelajaran lainnya seperti Prota Promes dan RPP. Untuk Guru mapel Bahasa Fiqih Aliyah, disini saya sediakan Silabus Kurikulum 2013 lengkap untuk Kelas X, XI, dan XII yang bisa anda download secara gratis. Selain itu juga guru wajib untuk mengembangkan sendiri pada beberapa komponen yang bisa dirubah. 

Dalam Silabus Fiqih MA Kelas X, XI, XII ini memuat rincian KD, materi pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran. Sebelum revisi, silabus memuat Kompetensi Inti (diluar kolom), Kompetensi Dasar, Indoikator, Materi Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran, Penilaian, Alokasi Waktu dan Sumber Belajar.

Download Silabus Fikih MA K13 Revisi 2017

Silabus Fiqih Kelas X [Download]

Silabus Fiqih Kelas XI [Download]

Silabus Fiqih Kelas XII [Download]

Selain silabus, ada 8 point (9 dengan silabus) yang mengalami perubahan pada revisi 2015, diantaranya :

1. Nama kurikulum tidak berubah menjadi kurikulum nasional tapi tetap *Kurikulum 2013 Edisi Revisi* yang berlaku secara Nasional.
2. Penilaian sikap KI 1 dan KI 2 sudah ditiadakan di setiap mata pelajaran hanya agama dan ppkn namun *KI tetap dicantumkankan dalam penulisan RPP*.
3. Jika ada 2 *nilai praktik* dalam 1 KD , maka yang diambil adalah nilai yang tertinggi. Penghitungan *nilai ketrampilan* dalam 1 KD ditotal (praktek, produk, portofolio) dan diambil nilai rata2. untuk pengetahuan, bobot penilaian harian, dan penilaian akhir semester itu sama.
4. pendekatan scientific 5M bukanlah satu2 nya metode saat mengajar dan apabila digunakan maka susunannya tidak harus berurutan.
5. *Silabus kurtilas* edisi revisi lebih ramping hanya 3 kolom. Yaitu *KD, materi pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran*.
6. Perubahan *terminologi* ulangan harian menjadi *penilaian harian*, uas menjadi *penilaian akhir semester* untuk semester 1 dan *penilaian akhir tahun* untuk semester 2. Dan sudah tidak ada lagi uts, langsung ke penilaian akhir semester.
7. *Dalam RPP*, tidak perlu disebutkan nama metode pembelajaran yang digunakan dan *materi dibuat dalam bentuk lampiran berikut dengan rubrik penilaian* (jika ada).
8. *Skala penilaian* menjadi *1-100*. *Penilaian sikap* diberikan dalam bentuk *predikat dan deskripsi*.
9. Remedial diberikan untuk yang kurang namun sebelumnya siswa diberikan pembelajaran ulang. Nilai Remedial adalah nilai yang dicantumkan dalam hasil.